
《安定教養|在情緒裡穩住自己,也接住孩子》
本次講座將從「情緒理解」與「關係建立」兩個面向出發,
透過理論與實務經驗的結合,陪伴家長重新看懂孩子的情緒,
並學會在關係中穩住自己、有效回應孩子,
進而建立安全且穩定的依附關係。

本次講座將從「情緒理解」與「關係建立」兩個面向出發,
透過理論與實務經驗的結合,陪伴家長重新看懂孩子的情緒,
並學會在關係中穩住自己、有效回應孩子,
進而建立安全且穩定的依附關係。

本文紀錄了 NICU 護理師眼中的另一種「父能量」——不在於強大的肩膀,而是在於不曾間斷的聲音陪伴。當拉拉在四個月大時,對著爸爸綻放出第一個「社交性微笑」,那是對每週更新故事最動人的回應。這篇故事告訴我們,即便受限於時空,父母的愛仍能透過不同形式穿透管路與儀器,建立起無可取代的心理連結,支撐家庭走過罕病復健的漫漫長路。

本文透過NICU護理師的視角,紀錄了一段關於悲傷、接納與承諾的真實歷程。從最初不敢觸碰孩子的自責,到最終透過一場溫柔的夢境獲得救贖,爸爸展現了深沉而堅毅的「父能量」。這不只是一篇醫療紀錄,更是一首生命的讚歌——讓我們看見即便在生死交關的加護病房,愛與承諾依然能超越形體,成為守護倖存者走下去的最強大力量。
孩子的好奇,其實是信任。
當他願意問你身體、生命、界線,是在告訴你:「我相信你。」
這堂課,陪家長了解 0–6 歲孩子的身心發展,
學會用自然、不尷尬的方式回應,讓家成為孩子最安心發問的地方。

孩子做事三分鐘熱度,遇到困難就輕言放棄,讓爸爸媽媽擔心不已。如何幫助孩子培養耐心?其實,透過適當的引導,孩子也能學會等待、堅持與調整自己的情緒。本文整理了四個有效方法,幫助孩子建立耐心,讓爸爸媽媽不再為此感到困擾!




