我們在日常中很常聽到「九大氣質向度」，其所指的是「活動量」、「情緒本質」、「敏感度」、「反應強度」、「規律性」、「堅持度」、「趨近性」、「適應性」及「注意力分散度」。這九大氣質會如何影響寶貝成長？我們應該如何教學才好？快點來閱讀本文了解吧！
一般而言，在日常生活中我們常聽到的氣質（Elegance）是形容詞，說明一個人的典雅舉止；然而在這裏，氣質（Temperament）是指孩子接收及回應世界的面向。
九大氣質向度，共分為三種類型寶寶｜氣質沒有好壞之分，分別是爸媽教法大不同！
自1950年代開始，心理學界對於人類氣質的研究愈發甚多，當中最早期、有系統地研究氣質的是Alexander Thomas與Stella Chess兩位美國小兒科醫師，現代常用的九種氣質面向量表與架構皆為由其所提出。其9大氣質面向包括「活動量」、「情緒本質」、「敏感度」、「反應強度」、「規律性」、「堅持度」、「趨近性」、「適應性」及「注意力分散度」。
相關定義如下：
| 氣質向度 | 定義及例子 |
| 活動量 | 指孩子一天活動量多寡及節奏快慢。 活動量高：整天精力充沛到處跑跳停不下來，在洗澡時會將整間浴室弄濕。 活動量低：好靜態活動如看書、畫畫，，需要較多睡眠時間。 |
| 情緒本質 | 指孩子一天裏出現愉快與友善行為的比例。 情緒本質較正向：經常微笑，能夠保持愉快的心情，相較平易近人。 情緒本質較負向：情緒起伏較大，比較容易哭泣或生氣，思想也較現實、消極。 |
| 敏感度 | 指引起孩子反應所需要的刺激量。 敏感度高：容易察覺環境、人物、氣味的細微變化，其感官與心理比較容易受到影響。 敏感度低：不易察覺人事物改變，神經比較大條，對痛覺也相對遲頓，不容易受外在刺激影響。 |
| 反應強度 | 指孩子對內外在刺激產生反應的激烈程度。 反應強度高：喜怒哀樂都在臉上，無論正負向情緒都比較吵鬧誇張。 反應強度低：即使在情緒當中，其表現程度無法反映當中強度，容易被人忽略。 |
| 規律性 | 指孩子生理機能規律性，如：何時休息、何時洗澡等。 規律性高：生活作息容易預測，會按照時間表行事，彈性較低。 規律性低：不易抓到準則，容易突然變動行程、亦相對比較沒條理。 |
| 堅持度 | 指當孩子遇到困難或挫折時，繼續堅持下去的傾向。 堅持度高：不輕言放棄，無論事件好壞，說好要做就一定要完成。 堅持度低：比較容易遇到挫折或被責備就放棄。 |
| 趨近性 | 指孩子對從未接觸過的人事物所表現的最初反應。 趨近性高：樂於接受或嘗試任何新的事物，比較不會抗拒。 趨近性低：會有拒絕的傾向，比較抗拒改變或接觸新事物。 |
| 適應性 | 指孩子對新事物從不熟悉到全面適應的程度。 適應性高：接觸數次就能完全適應不排斥。 適應性低：需要較長的適應期才能表現出自在的樣子。 |
| 注意力分散度 | 指孩子是否容易被外界刺激干擾而分心。 注意力分散度高：容易被其他人事物分散注意，東西做一半會開始做其他工作。 注意力分散度低：比較會集中專注於正在做的事情，對外界刺激反應不大。 |
氣質量度並無好壞之分，不同面向的孩子都有合適的教育方法。專家後來又根據此9種量度，把寶寶分為三個類別：Easy Child（情緒本質較正向、適應性高、反應強度低）、Difficult Child（情緒本質較負向、適應性低、反應強度高、趨近性低、活動量高）及Slow-to-warm-up（情緒本質較負向、反應強度高，不過程度較輕）。每個孩子都可以有合適的方法，讓他們能夠多多學習。例如規律性較低的孩子，可以多安排需要時間規劃的事情等。
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