正向教養的一句名言『犯錯就是學習的機會！』，我想是很多人耳熟能詳的一句話，但真的要做到在孩子犯錯時，冷靜處理孩子的爛攤子，那的確是件不容易的事！正向教養祖師爺——阿德勒說過，孩子的錯誤行為來自於錯誤的信念。例如，『我必須要掌控別人我才有歸屬感』；『我要得到大人的關注才有安全感』；『我是沒有能力的人只能依靠別人的幫助』。想要改變孩子的錯誤行為，那就改變他的信念。而我們大人也一樣的受用！改變我們的信念吧！每當孩子犯錯時，就告訴自己，孩子的學習機會來了！趕緊抓緊機會給予學習吧！
想和你們分享有一晚，當我煮完飯準備和孩子吃飯時，發生了個小插曲。大兒子東東在地上玩著爸爸幫他買的沙漏，結果不小心將它打破了！其實當下的我是有情緒的，因為我喊了幾次請他上桌吃飯，他卻躺在地方繼續玩著他的沙漏。我打算不理他吃我的晚餐時，他卻在一旁大哭了⋯⋯
當他一把鼻涕一把眼淚的跟我訴說著沙漏打破了，我當下真的很想直接罵他活該！但我知道這句氣話幫助不了他什麼，就硬是吞下內心的煩躁，詢問他要不要去房間哭一下，也順便讓我自己緩和一下被他激起的情緒⋯等我情緒好一點之後，我打算陪他聊聊⋯⋯⋯⋯⋯⋯
我詢問他：『你還好嗎？好點了嗎？要吃飯了嗎？』
兒子回答：『我把沙漏打破了。我怕爸爸罵我！』（說完這句話他又大哭了起來）
看他這樣大哭我也不忍再責備，於是先安撫他的情緒：『我想你應該很自責把沙漏打破了。但是一直難過和害怕沒辦法解決問題⋯』
兒子回答我：『我怕爸爸會生氣！』
我說：『我們做錯事，如果爸爸生氣了！那也只能接受⋯一直害怕幫助不了我們，我們來想想要怎麼補救吧！』
兒子想了想回答我：『我不知道怎麼辦？他已經被丟掉了⋯⋯』
我：『玻璃破了不小心碰到會受傷，所以我必須把他丟掉⋯沒辦法修好了⋯只能想想別的補救方法⋯你有想到什麼方法嗎？』
兒子停頓思考了一會兒回答我：『我想不出來⋯⋯⋯』
我問：『需要媽媽給妳建議嗎？』他回答：『嗯！』
於是我詢問他：『還是你要拿存錢筒的錢再讓爸爸幫你買一個呢？』
兒子才放下心來回答：『好！』
（於是終於收起眼淚，準備乖乖晚餐）
這是我生活的日常，有時候面對諸多生活的瑣事，要當一個溫柔而堅定的媽媽真的不容易。只能每次在內心告訴自己，『每次的錯誤都是學習的機會！』你希望帶給孩子的是什麼？害怕犯錯？還是解決問題的能力？
就像圖裡的仙女棒事件，那是我小兒子帆帆的事件。
某天晚上在我忙碌的工作中，遠方傳來姊姊的呼叫聲，『媽媽！弟弟把你的仙女棒弄壞了！』，緊接著小兒子追趕在姊姊的身後探頭出來告訴我：『媽媽！我幫你把他黏起來了！』。
看我到被黏起來的斷掉仙女棒時⋯頓時哭笑不得⋯⋯（仙女棒是我的講課工具之一）
看著面無表情的我，兒子問起：『媽媽你有生氣嗎？』
我回答他：『我看到斷掉的仙女棒時，我是生氣的。我生氣是你沒有經過我的同意就把我的東西拿去玩⋯而且我很傷心你把他弄壞了⋯（誠實表達自己的感受）』
兒子回答我：『我有幫你修理好了！』
我回答：『嗯嗯⋯不過我有看到你努力想解決問題⋯也謝謝你有幫我修理仙女棒⋯⋯』
透過這次事件，我想教給孩子的不是不能生氣！而是讓他們明白生氣是可以的！我們都有生氣的權利！但我們可以用更理想的方法，表達我們的情緒，也對自己的情緒負責。下次孩子做錯事，問問自己，能讓他們能從中學習到什麼？或許除了打罵，你會想到更好的解決方式喔。
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