「最好的教育者應該先是父母，而不是學校的老師」每個人出生接觸的第一個環境就是家庭，而父母就是孩子學齡前模仿學習對象，可以說是孩子的第一位老師，因此家庭教育對於孩子的重要性不言而喻。只要做好孩子的榜樣，就是最好的教育機會！
搬到恆春之後，最常被提起跟小孩有關的話題，就是教育。很多同學朋友為小孩提早搬到比較好的學區，為將來幼兒園、國小、國中、高中的好學校作好準備。當然這很正常，這是一般框架內都市人的想法，每個父母都怕小孩念到不好的學校。然而萬一小孩不適合所謂的好學校呢？萬一小孩沒有辦法適應好學校的功課競爭強度呢？
我本來就是個鄉下長大的孩子，在國小的時候偶爾才會沒有辦法拿到第一名。我的見聞讓我知道並不是一路都準備好最好的升學重點學校，甚至是美國護照，孩子就會變成精英份子。
我覺得8年到14年後的事情誰也說不準，然後最好的教育者應該先是父母，而不是學校的老師。所以應該照我的想法做準備。
我認為每個人都應該是個科學家，或多或少具有科學的教養，就是理性思維與邏輯與求知的渴望應該從小開始養成。
所以我想給孩子最容易接觸到自然變化的環境，最容易看到星星的環境，可以常常看到高山大海河流湖泊，路邊有馬有牛還有梅花鹿的環境。
我的孩子四歲了，我們不會說她比較聰明，但是她現在認得金星、木星、天蠍座、天狼星，關心每天在哪裡可以看到月亮，注意月亮的形狀，看到遠方的天色或是雲的厚度，會提醒爸爸媽媽快要下雨變冷了，也很會欣賞晚霞。觀察還有辨認白鷺鷥、燕子、老鷹、海鷗、鴿子，注意漲潮退潮，好衝浪的浪型，河口開了（甚至餵飯時張嘴會自己說河口開了）。尋找不同紋理的貝殼與珊瑚碎片或是有玉質的美石。最愛雞蛋花、扶桑花與桂花，想要自己種椰子樹。
還有很多我們一直玩一直教，在玩中學習，也在學習中玩。現在Moana會寫自己的名字也很愛在書裡面找自己認得的字。最近居然還叫我當學生她要當老師，然後考我那個字是什麼字，但是我要假裝不知道，哈哈哈！
四年前我在取名字的時候也是絞盡腦汁，當時聽到一種說法就是並不是你取的名字決定孩子的命運，而是孩子的命運決定了他得到的名字。這就如同一個爭辯關於到底是建中造就了精英，還是精英造就了建中。我很認同有好學校的需求但是也認同路很寬廣，孩子有自己的命。我們絕對不是放任型的父母，只是不會對學校這種事情汲汲營營，或者其實我們會，因為現階段最好的學校應該是大自然吧。
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