
找回在羊水中自在悠游的熟悉感,從嬰幼兒游泳開始
我們都在孩子的每一次成長中看到他們的無限可能。從一開始的困困重重,抗拒害怕到後來的自在悠游,除了父母的堅持和孩子的努力以外,學習環境著重要性也是不可言喻。

我們都在孩子的每一次成長中看到他們的無限可能。從一開始的困困重重,抗拒害怕到後來的自在悠游,除了父母的堅持和孩子的努力以外,學習環境著重要性也是不可言喻。

恐懼有時並非來自於事物本身,而是自於不熟悉而感受到危險的狀態。正如同水一樣,當我們瞭解在水中的自救技能,並且學習相關的正確知識,溺水其實是可以避免並預防的。

正向教養的一句名言『犯錯就是學習的機會!』,我想是很多人耳熟能詳的一句話,但真的要做到在孩子犯錯時,冷靜處理孩子的爛攤子,那的確是件不容易的事!

理解幼兒的發展階段,對各階段發展有基本概念,才能給予適齡的教養。平常多留心孩子成長狀況,並經常與孩子互動,把握潛能開發的黃金期,依據孩子的發展進度因材施教,切勿操之過急才能讓孩子健康快樂成長。

找到對的方式,學習可以很多元又富有意義。和孩子享受每一次共游美好,更透過課程的引導,了解孩子的個性和學會尊重他們的意願。每次的親子共游,都是一個全新的開始,就如同彩虹般美好又歡樂學習旅程!!讓人陶醉其中

家有新生兒,除了照顧日常是否吃飽穿暖睡好外,最重要的就是寶貝的健康了。如何讓月齡小的嬰幼兒能透過活動,打造健康好體質和培養親子互動?!不妨參考從剛出生就可以開始進行的嬰幼兒游泳,不受限發展及年齡,也是最溫和正向的親子課程喔!

身為父母,總想給予孩子最好的一切。但若不了解孩子的個性,不尊重孩子的意願給予錯誤的選擇,容易造成反效果。應該聆聽、陪伴尊重、並欣賞孩子的種種特質,根據孩子不同的需要,調整教養方式才能養育出最快樂自信的冠軍孩子。

孩子突然情緒大變身,從溫和小可愛變成暴走的大恐龍,讓父母傷腦筋嗎?
三歲對於部分孩子是一個年齡分界點,擁有更高的活動力及好奇心,也容易自我為中心。

從小到大,我們被貼過不少標籤。有些是別人為我們貼上的,有些是自己幫自己貼上的。你們又是如何看待這些標籤呢?